Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
W naszym przedszkolu pomoc psychologiczno-pedagogiczna prowadzona jest przez nauczycieli grup w trakcie bieżącej pracy z dzieckiem, w formie porad i konsultacji udzielanych przez nauczycieli i specjalistów oraz zajęć specjalistycznych: terapii logopedycznej, psychologicznej, pedagogicznej oraz integracji sensorycznej. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna uruchamiana jest przede wszystkim na podstawie opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, jednak każde dziecko może liczyć na wsparcie w rozwijaniu indywidualnych zainteresowań i predyspozycji oraz przezwyciężania trudności. Mocne i słabsze strony wychowanków określane są za pomocą arkuszy obserwacji dziecka, w oparciu o które, w razie potrzeby konstruowane są indywidualne programy korygowania i wspierania rozwoju. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna realizowana jest we współpracy z rodzicami wychowanków. Dla dzieci posiadających orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej organizuje się kształcenie specjalne, obejmujące indywidualną pracę i wspomaganie rozwoju dziecka w grupie przedszkolnej ze strony nauczycieli współorganizujących kształcenie oraz zajęcia specjalistyczne i rewalidacyjne.
Profilaktyka słuchu
Dziecko nie mówi lub mówi niewyraźnie? Nie powtarza słów, nie reaguje na polecenia? Przyczyną mogą być problemy ze słuchem… Narząd ...
Zaburzenia integracji sensorycznej a trudności z przyjmowaniem pokarmów
Przyjmowanie pokarmów to odczuwanie przyjemności, delektowanie się smakiem i zapachem ale to też relacje społeczne a także zdrowie. Dlatego zaburzenia ...
Jak pomóc dziecku w trudnym okresie żałoby?
Prędzej czy później w życiu każdego człowieka dochodzi do straty osoby bliskiej. To, jak to znosimy zależy od rodzaju relacji, ...
Terapia psychologiczna
Zadania psychologa przedszkolnego: Diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci; Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do ...
Terapia logopedyczna
Czym jest mowa? Mowa pozwala na wyrażanie swoich myśli, opinii, odczuć, jest istotnym narzędziem zdobywania i przekazywania informacji, stanowi podstawę ...
Zajęcia rewalidacyjne i terapia pedagogiczna
Zajęcia rewalidacyjne organizowane są dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Cele zajęć są zgodne z zaleceniami zawartymi w ...
